El tracking de «Consumo de Medios – Consumo y Afinidad de Radios» mide la frecuencia de consumo de radios y busca relevar la preferencia de marcas en el consumo, identificando las radios y programas preferidos.
1. Frecuencia de consumo de Radio
¿Con qué frecuencia escucha la radio?
1.1. Frecuencia de consumo de Radio – Segmentación.
¿Con qué frecuencia escucha la radio?
2. Preferencia de Programa de Radio
¿Cuál es su programa favorito de radio en la actualidad?
2.1. Preferencias de Programa de Radio – Segmentación.
¿Cuál es su programa favorito de radio en la actualidad?
3. Emisora
¿En qué radio lo emiten?
3.1.Emisora – Segmentaciones.
¿En qué radio lo emiten?
4. Comportamiento de consumo
5. Conclusiones
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Frecuencia de consumo de Radio
El 65% de los encuestados escucha la radio todos los días. Un 18% lo hace con menos frecuencia, pero al menos una vez a la semana. Por otra parte, el 14% nunca utiliza la radio.
Se observa que la frecuencia de escuchar la radio aumenta a medida que aumenta la edad; de los jóvenes de entre 18 a 29 un 53% contesto escucharla diariamente, mientras que un 64% las personas de entre 30 a 29 y los mayores de 60 años un 77%. Por otra parte, los hombres contestaron más escuchar la radio todos los días que las mujeres.
El porcentaje de usuarios diarios ha aumentando en 3 puntos porcentuales respecto a la medición anterior, mientras que los no usuarios se han mantenido constantes entre la medición anterior y la última.
Los encuestados contestaron escuchar programas variados o la programación total de una emisora en primer lugar en sus preferencias (29%) siguiendo el escuchar música sin especificar en qué programa (15%) por debajo de los anteriores pero manteniéndose en la misma línea sin especificar contestaron escuchar programas informativos o noticieros (11%)
Entrando más en lo que serían programas específicos ‘malos pensamientos ‘(8%) lidera en preferencia, seguido ‘las cosas en su sitio’ y ‘no toquen nada’ (4%). Solamente un 8% declaró no tener un programa favorito.
Segmentando según el nivel educativo se puede observar que a medida que aumenta el nivel educativo disminuye la cantidad de personas que escuchan la radio para escuchar música.
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Metodología de Investigación
En base a 600 encuestas telefónicas a personas mayores de 18 años de todo el país. Muestra Aleatoria Estratificada Proporcional con mantenimiento de cuotas por sexo y edad.
Margen de Error Muestral: +-4% de margen de error (95% de nivel de confianza – p=0,5 y q=0,5 y P= Población Uruguaya Mayor de 18 años residentes en áreas urbanas y Rurales)
Medición realizada del 16 al 22 de Junio de 2015.
